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孩子为什么老写错别字?原来我们都想错了,真正原因和方法在这里

2019-11-07 21:04:06

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文渊先生

贾是我的老领导。他在办公室呆了很多年。虽然我现在已经离开了,但我一直保持着密切的联系。

她有一个非常漂亮可爱的女儿,一个小学三年级的女孩。她特别喜欢画画,也喜欢在笔记本上构思各种卡通人物、角色和故事。她的杰作经常被我们欣赏。

有一次,偶尔聊天时,贾庆林向我抱怨说:“我们的女儿什么都擅长,学习也很好。我曾经教她阅读和听故事等等。很久以前她就能独立阅读了。文字的熏陶也应该不错!为什么一个小缺陷不能被纠正?”

我问她,“有什么问题?”

“太粗心了,你不知道,打字错误!尤其是,作文中有许多错误的单词。虽然这不是什么大事,但它会直接影响孩子们的中文成绩。”贾拉着我的手说。

我知道贾加的心情。贾加一直是一个有强烈进取心的女人。她对女儿的要求不低。她似乎有一点完美的情结。事实上,写错字符对孩子们来说是很常见的事情。谁能说他们的孩子从未经历过呢?

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儿童在小学时容易出现印刷错误,这是一种普遍现象,但这一问题在一些儿童中更为突出。发音错误的单词太多或容易写,都会影响孩子的读写能力,进而影响他们的汉语水平。孩子们感到吃力,父母感到非常担心。

1.手眼脑不协调

对儿童来说,手、眼、脑的协调是一项特殊技能,即当眼睛看到一个物体时,它通过大脑皮层的感觉中枢进行手动运动,完成整个协调活动。手、眼和大脑的协调对学习非常重要。有些孩子容易写错字,因为他们在这方面的能力不协调。

2.视觉记忆能力

记忆能力可分为视觉记忆能力和听觉记忆能力。一般来说,你看到或听到的都印在你的脑海里。这种能力对每个孩子来说都不一样,而且非常不同。有些孩子属于听觉型,能很好地记住他们听到的东西,而另一些属于视觉型,能很好地记住他们看到的东西。对于视觉记忆力差的孩子来说,记住字体和笔画并不容易,写错字符也很容易。

3.视觉辨别

视觉辨别指的是辨别和识别相似事物的能力。有些孩子在早期很难辨认拼音“B”、“P”、“D”、“T”和“F”,而且很容易颠倒“6”和“9”。由于易于印刷错误的汉字字形差别不大,视力差的儿童易于印刷错误。

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1.外观相似,主要是偏差不同。

例如,它被写为“脑怒”,“朴素”为“仆素”,“说谎”为“说谎”,“慢”为“慢爱”,“矛盾”为“护”,开头为“当道”,等等。

2.有些字符很容易有几个或几个笔画。

如剑与金、毛与玉、金与灵等。

3.相同的发音

虽然有些字符在外观上不相似,但它们发音相同,容易出错。如“问题”中的“提问”和“提问”中的“提问”。

因此,缺乏坚实的汉语基础也是儿童容易写错字的原因。

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首先,父母有正确的态度

父母不能仅仅责备他们的孩子。首先,他们应该接受并理解他们的孩子。然后他们应该理解和分析印刷错误的原因,并找到方法一起训练和纠正它们。

第二,不能简单地抄袭来惩罚

我们不能只是抄几遍,几十遍,甚至几百遍就有惩罚。这种方法有害无益。也就是说,要打击孩子们阅读和学习汉字的兴趣,他们认为这是一项困难的工作,不能从根本上解决问题。为了保护儿童学习和记忆字符的兴趣,可以鼓励儿童通过竞赛来记忆字符,例如为偏旁部首寻找朋友,根据谁写了更多的字符给出偏旁部首,以及在游戏中帮助儿童记忆字符。

三、更相关的培训

需要进行手眼脑协调、视觉运动、记忆和分辨能力的训练。

1.手眼脑协调能力可以用来训练一些精细动作,如串珠、着色等。

2.视觉运动和扫描能力的训练可以通过我设计的视觉扫描训练卡进行专门训练。

3.视觉记忆可以加强瞬间快速记忆、右脑照相记忆等的训练。视觉辨别能力可以加强对相似物体、相似图形、相似数字、字母和相似字符等的辨别训练。我可以为特殊训练设计图像记忆训练卡。

四、分析词的原因,左右脑

事实上,大多数汉字都是象形文字,有些汉字需要儿童分析才能理解。例如,“贵”和“晋”是两个偏旁部首,“贵”一般与礼仪有关,如祖先、愿望和祝福。然而,“被子”通常与衣服有关,如衬衫和裤子。用这种方法来分析,孩子不容易写错,但他们也应该根据自己的实际情况进行调整。

我相信通过相关培训,孩子们写错字的情况会逐渐改善。事实上,这种情况也出现在我家的孩子身上,因为这些孩子还处于小学的初级阶段。通过相关培训,这种情况逐渐得到改善。

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我是袁老师,移动日历盒的创始人,国家二等心理咨询师,儿童正念教育的倡导者。我从事家庭教育咨询、儿童培训和心理咨询已经十多年了。我拥有245个家庭教育的版权项目,并专注于3-12岁儿童的家庭教育。我致力于使家庭教育方法产品化、图形化和工具化。欢迎大家一起关注和交流!点击下面的[了解更多]进入我最初的育儿产品商店。

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